5 strategie efficaci per aumentare l’attenzione degli studenti in classe (pagina 2)
Pubblicato il da Germana Bevilacqua - Scuola e Università
Obiettivi e contenuti del corso
Il corso intitolato “L’attenzione e la concentrazione degli studenti a scuola e nello studio”, in programma dal 20 gennaio, condotto da Giovanni Morello, si prefigge di esplorare diversi aspetti dell’attenzione. Gli obiettivi principali includono:
- Identificare le tipologie di attenzione e le criticità più frequenti che influenzano il percorso di studio degli studenti, evidenziando errori comuni.
- Esplorare le dinamiche tra attenzione, emozioni e motivazione, analizzando come queste variabili si intrecciano nel processo di apprendimento.
- Sviluppare competenze meta-attentive negli studenti, incluse riflessione e autoregolazione.
- Rivedere la propria didattica, considerando le difficoltà tipiche di attenzione e le fonti di distrazione comuni.
- Riflettere sulla qualità dell’insegnamento e sulla capacità di attivare e mantenere l’attenzione degli studenti.
- Valutare il proprio approccio comunicativo e relazionale con gli studenti, cercando di individuare errori e migliorare il coinvolgimento.
- Identificare strategie didattiche che favoriscano le condizioni per mantenere l’attenzione in aula.