Assunzione docenti: il concorso non garantisce più il ruolo. Nuove sfide all’orizzonte. (pagina 4)
Pubblicato il da Redazione - aggiornato il - Scuola e Università
Un sistema che costringe gli insegnanti a rincorrere nuove procedure, nuovi titoli, nuovi investimenti economici e personali, come se il merito già dimostrato non valesse più nulla. Un sistema che, invece di valorizzare chi ha già superato prove selettive e ha già insegnato con competenza, continua a spostare l’orizzonte più in là, rendendo il ruolo un miraggio sempre più distante.
“Siamo professionisti, non numeri. Siamo idonei, non risorse da ignorare”, scrivono i docenti nella loro lettera aperta, rivendicando il diritto al rispetto, alla trasparenza e a una pianificazione seria del reclutamento.
Le Richieste Urgenti dei Docenti Idonei PNRR
I docenti idonei PNRR chiedono con forza che il merito venga riconosciuto e valorizzato, e che il precariato non sia la condizione permanente di chi ha già dimostrato di essere all’altezza. Le loro richieste sono chiare e precise:
- Lo scorrimento immediato e trasparente delle graduatorie PNRR1 e PNRR2.
- La programmazione dell’assunzione di tutti gli idonei, senza ulteriori concorsi.
- La redistribuzione dei posti non assegnati attraverso lo scorrimento delle graduatorie esistenti.