Educare lettori: la visione di Simone Giusti sulla lettura in ambito scolastico. (pagina 2)
Pubblicato il da Germana Bevilacqua - Scuola e Università
Continua a studiare, sperimentare e interrogare criticamente le consuetudini scolastiche per promuovere una lettura che vada oltre la mera comprensione testuale e contribuisca allo sviluppo personale, sociale e culturale degli studenti. Educare alla lettura è educare alla libertà, offrendo a ciascuno la possibilità di costruire significati personali e comprendere sé stessi e gli altri attraverso le storie. La centralità della lettura rimane una sfida educativa che richiede un impegno costante da parte degli insegnanti e una riflessione continua sulla pratica didattica.
L’incontro promosso dall’associazione Gessetti Colorati, con la partecipazione di Paola Brunello e Sara Ferrari, ha evidenziato l’importanza di una formazione solida degli insegnanti e la necessità di costruire un ambiente educativo che favorisca l’empatia, il pensiero critico e l’autonomia di giudizio attraverso la lettura. La lettura diventa così uno strumento fondamentale per interpretare la realtà e combattere le diseguaglianze sociali, offrendo a tutti l’opportunità di esplorare mondi diversi e costruire relazioni significative con il mondo che li circonda.