Intelligenza artificiale: compagna fedele dei docenti, ma non sostituta. Intervista al prof Benassi – VIDEO

Personalizzazione e diverse modalità di utilizzo
Benassi ha evidenziato l’importanza della personalizzazione dell’insegnamento attraverso prompt diversificati, adattati alle caratteristiche degli studenti. Il docente deve avere il controllo sull’utilizzo dei chatbot e dei strumenti adattivi, utilizzandoli come supporto alla propria didattica. Inoltre, le case editrici potrebbero integrare chatbot nei loro contenuti digitali, offrendo nuove opportunità per l’apprendimento.

Come organizzare una lezione sull’AI
Le lezioni sull’intelligenza artificiale possono essere strutturate in diverse modalità, come il lavoro di gruppo con l’utilizzo di chatbot o il cooperative learning. Il docente può dedicarsi a differenti gruppi di studenti, valorizzando l’utilizzo di strumenti digitali nella didattica.

Appello ai docenti scettici sull’utilizzo dell’AI
Benassi ha lanciato un appello ai docenti scettici sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale in ambito educativo, sottolineando l’importanza di affrontare la trasformazione epocale in corso. Educare le nuove generazioni all’utilizzo consapevole dell’AI è prioritario per evitare fraintendimenti e deleghe eccessive. L’autenticità e l’esperienza del docente restano fondamentali nel processo educativo.

Fonti ufficiali:
– AI4ALL
– MIUR