Intelligenza artificiale e benessere digitale: 145 scuole siciliane aderiscono alla Carta di Palermo.
Un Confronto Tra Istituzioni e Accademia
Il convegno ha visto la partecipazione attiva di numerosi relatori ed esperti del mondo scolastico e accademico. I lavori sono stati introdotti dal deputato regionale Carlo Gilistro, membro della commissione salute e servizi sociali dell’ARS. Tra i relatori figuravano anche esponenti di spicco dell’Assessorato regionale dell’Istruzione, il dirigente dell’Ambito Territoriale di Palermo e la dirigente scolastica dell’IIS Ferrara di Palermo, scuola capofila della Rete nazionale. La presenza di docenti provenienti dalle Università di Padova e Macerata ha arricchito il dibattito, portando diverse prospettive sull’applicazione dell’IA nell’educazione.
Importante è stata la testimonianza della coordinatrice regionale dell’associazione Hikikomori Italia genitori, che ha condiviso esperienze dirette sul fenomeno del ritiro sociale tra i giovani. Questo confronto ha messo in luce la necessità di un approccio umano e consapevole nei confronti del digitale, mirando alla costruzione di un modello replicabile a livello nazionale. Le relazioni e i dibattiti emersi hanno sottolineato come sia fondamentale affrontare il tema dell’IA con una mente aperta e con l’obiettivo di favorire un’interazione positiva tra gli studenti e la tecnologia.
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