Lezioni interattive con app e giochi: EduPaths rivoluziona la didattica moderna.
Pubblicato il da Germana Bevilacqua - Scuola e Università
Didacta Italia 2026: L’Edizione del Bicentenario di Carlo Collodi
Didacta Italia 2026 si avvicina a grandi passi! La tredicesima edizione della manifestazione, punto di riferimento per la formazione e l’innovazione didattica, si svolgerà dall’11 al 13 marzo alla Fortezza da Basso di Firenze. Quest’anno, l’evento è dedicato a Carlo Collodi, in occasione del bicentenario della sua nascita, un’opportunità per riflettere sulla letteratura e l’educazione.
Durante l’evento, abbiamo avuto l’onore di intervistare Francesco Mugnai, Consulente dell’area Tecnologica Indire, e Francesca Faienza, ricercatrice Indire. Entrambi hanno approfondito il tema dell’apprendimento attraverso il gioco, una modalità innovativa e coinvolgente per gli studenti.
Innovazioni nel Gioco Didattico: EduPaths e FADventure
Francesca Faienza ha illustrato il progetto EduPaths, un gioco da tavolo didattico creato da INDIRE per promuovere il pensiero critico attraverso la gamification. “Nel gioco, i partecipanti guadagnano ‘punti conoscenza’ esplorando diverse aree del tabellone, come l’agorà e l’accademia. A differenza di altri giochi, non ci sono dadi: i giocatori possono decidere il loro percorso, affrontando dilemmi etici e sfide, rendendo la vittoria una questione di abilità e scelta” ha dichiarato Faienza.
Francesco Mugnai ha condiviso invece i dettagli di FADventure, un ambiente di formazione a distanza pensato specificamente per docenti. “Questo progetto introduce modalità di apprendimento gamificate e un assistente IA. Gli insegnanti possono optare per una modalità tradizionale o seguire un percorso interattivo che semplifica e riassume i concetti. L’obiettivo è aumentare il coinvolgimento dei docenti, che spesso abbandonano le piattaforme dopo aver completato il loro percorso”, ha spiegato Mugnai.
Faienza ha poi aggiunto: “Abbiamo ricevuto ottimi feedback sull’engagement. Molti ragazzi delle scuole secondarie hanno manifestato interesse ad acquistare il gioco. Essendo un ente pubblico, offriamo formazione alle scuole interessate. Inoltre, stiamo lavorando a un’app per consentire ai docenti di personalizzare il gioco secondo le loro esigenze disciplinari, come matematica o lingua francese”.
Questa sinergia tra innovazione e creatività refleja l’importanza dell’interazione nel processo educativo, sfruttando la potenza del gioco per stimolare l’attenzione e l’interesse degli studenti. La gamification non solo rende l’apprendimento più dinamico ma incoraggia anche il pensiero critico e le capacità decisionali.
La Presenza de La Tecnica della Scuola a Didacta
La Tecnica della Scuola, una realtà consolidata nel panorama dell’informazione scolastica da oltre 75 anni, è presente a Didacta Italia di Firenze. Dopo il successo della Fiera Didacta Italia – Edizione Trentino, l’istituto si prepara a portare la propria esperienza e le sue ultime novità anche in questa edizione.
Il nostro stand è situato nel Padiglione Cavaniglia, precisamente allo stand H04. Invitiamo tutti i visitatori a fermarsi per scoprire le novità e i servizi offerti. Sarà l’occasione per approfondire tematiche riguardanti l’istruzione, le nuove tecnologie e le metodologie didattiche più innovative e coinvolgenti.
La partecipazione a Didacta Italia rappresenta un momento fondamentale non solo per presentare i risultati conseguenti ai nostri progetti, ma anche per creare reti e scambi tra educatori, istituti e aziende del settore. Questo evento è il luogo ideale per discutere il futuro della formazione e scoprire come gli strumenti innovativi possano trasformare l’apprendimento e l’insegnamento nelle scuole.
Se desideri saperne di più su Didacta e sulle iniziative di La Tecnica della Scuola, ti invitiamo a visitare la nostra pagina ufficiale. Qui troverai preziose risorse e potrai rimanere aggiornato sulle ultime novità nel campo dell’istruzione.
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