Valutazione dirigenti scolastici 2026/27: ANP chiede regole chiare per l’inizio dell’anno accademico.
Pubblicato il da Germana Bevilacqua - Scuola e Università
Il nuovo ciclo di valutazione della dirigenza scolastica per l’anno 2026/27 è stato avviato con la pubblicazione degli obiettivi nel Decreto Ministeriale n. 1879/2026 del 7 agosto 2026. L’ANP, l’associazione nazionale dei presidi, ha espresso la necessità di un intervento urgente da parte dell’Amministrazione in merito alla raccolta dei dati e alla trasparenza del processo valutativo.
Nel ciclo precedente, l’ANP ha evidenziato problemi legati alla scoperta tardiva dell’origine dei dati utilizzati dalla piattaforma di valutazione, che ha creato difficoltà nelle integrazioni e nei riesami delle procedure. È emersa la necessità di definire chiaramente le fonti e i criteri di raccolta dei dati fin dall’inizio per evitare disagi e correzioni posticipate.
Le richieste dell’ANP si concentrano su due principali punti: la chiarezza nella indicazione delle fonti dei dati e la corretta valutazione dei ritardi nei pagamenti delle fatture. È fondamentale specificare immediatamente la provenienza dei dati e assicurarsi che ogni informazione sia collocata correttamente per garantire una valutazione accurata. Inoltre, il calcolo degli indicatori sui pagamenti delle fatture dovrebbe essere basato sull’intero periodo considerato, evitando medie aritmetiche che potrebbero distorcere il risultato finale.
La nozione di sperimentazione e la gestione di casi di bullismo e cyberbullismo sono due ulteriori punti su cui l’ANP ha sollevato questioni. È necessario chiarire se la sperimentazione si limiti ai progetti autorizzati dal Ministero o includa anche le iniziative di ricerca e sviluppo autonomamente realizzate dalle scuole. Per quanto riguarda il bullismo e il cyberbullismo, è importante definire come documentare le iniziative e a quale parte del Progetto Educativo di Offerta Formativa (PTOF) debbano essere riportate.
Fonti ufficiali:
– Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
– Decreto Ministeriale n. 1879/2026 del 7 agosto 2026
– Associazione Nazionale Presidi (ANP)
In conclusione, la trasparenza e la chiarezza nella raccolta e valutazione dei dati sono fondamentali per garantire un processo di valutazione efficace e accurato nella dirigenza scolastica. L’ANP si impegna a rappresentare le esigenze e le criticità del sistema educativo, ponendo l’attenzione sulle migliorie necessarie per una valutazione equa e puntuale. La collaborazione tra le istituzioni scolastiche e l’Amministrazione è essenziale per garantire un sistema di valutazione che sia rispettoso dei principi di equità e trasparenza.
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