A New York debutta Pinocchio Pop: l’italiano si impara a teatro nelle scuole

A New York debutta Pinocchio Pop: l’italiano si impara a teatro nelle scuole

A New York debutta Pinocchio Pop: l’italiano si impara a teatro nelle scuole

Il progetto innovativo di Simona Rodano e l’Istituto Italiano di Cultura a New York

NEW YORK – L’Istituto Italiano di Cultura di New York, sotto la direzione di Claudio Pagliara, sostiene per la prima volta un progetto artistico di grande rilevanza firmato da Simona Rodano, rinomata figura del teatro italiano a New York. In occasione del bicentenario della nascita di Carlo Collodi, viene presentata una versione originale e coinvolgente di “Pinocchio”, intitolata “Pinocchio Pop”. Lo spettacolo sarà portato in tournée in vari teatri della città, con l’obiettivo di far vivere una nuova esperienza culturale e linguistica al pubblico americano, in particolare agli studenti delle scuole K-12.

Un progetto educativo per avvicinare i giovani alla lingua italiana

“Pinocchio Pop” non si limita a riproporre la celebre storia di Collodi: è stato pensato specificamente per studenti delle scuole primarie e secondarie (K-12) con un approccio educativo e artistico allo stesso tempo. Lo spettacolo utilizza il teatro, la musica e l’arte come strumenti fondamentali per rendere l’apprendimento dell’italiano un’esperienza emozionante e partecipativa. L’evento di presentazione si è svolto a Park Avenue e ha visto la partecipazione di Simona Rodano in presenza e di Roby Facchinetti, componente dei Pooh, collegato in videoconferenza. La scelta di utilizzare le canzoni dei Pooh nasce dall’esperienza decennale della Rodano, che ha creato diversi spettacoli a partire dal musical “Pinocchio – Il Grande Musical”.


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