Strategie vincenti a scuola: l’importanza degli incontri con lo psicologo per DSA e BES.
Scopri il percorso “Benessere in classe”
Le strategie didattiche possono spesso sembrare inefficaci, e la causa può non risiedere nel loro contenuto, ma piuttosto nel modo in cui interpretiamo le dinamiche di interazione tra gli studenti. Nasce così “Benessere in classe”, un innovativo percorso formativo sviluppato da La Tecnica della Scuola. Questo programma offre un approccio psicologico mirato alla gestione delle dinamiche in aula, diretto dal Dott. Marco Catania, esperto psicologo e psicoterapeuta.
Questo percorso formativo è una risposta diretta alle sfide quotidiane che i docenti affrontano nelle loro classi, consentendo loro di ottenere una comprensione più profonda delle interazioni tra alunni e insegnanti.
Tre moduli per un apprendimento efficace
“Benessere in classe” è strutturato in tre proposte formative complementari, ciascuna progettata per dotare i docenti di strumenti concreti e pratici da utilizzare in aula. Le tre tappe permetteranno agli insegnanti di:
- Comprendere le dinamiche relazionali che alimentano possibili conflitti o problematiche;
- Identificare e riconoscere le strategie che possono risultare inefficaci;
- Intervenire in modo mirato ed efficace per promuovere un ambiente di apprendimento più sereno.
