Il docente di sostegno è fondamentale: l’inclusione degli alunni disabili è responsabilità collettiva
Per rendere il PEI un progetto di inclusione efficace, è necessario che sia concepito come uno strumento pratico e meno burocratico. Le recenti riforme normative hanno introdotto novità che richiedono un’attuazione concreta nelle scuole. È fondamentale che le risorse disponibili supportino l’effettiva applicazione del PEI, utile per garantire un apprendimento personalizzato e inclusivo.
La necessità di un PEI più pratico e meno gravoso dal punto di vista burocratico è un’esigenza condivisa. Sovente, la complessità amministrativa può ostacolare l’efficienza nello svolgimento delle attività educative. Pertanto, è essenziale lavorare per un PEI che massimizzi la sua funzione educativa e inclusiva.
Questi temi sono stati trattati in una diretta organizzata dalla Tecnica della Scuola, dove sono intervenuti esperti del settore come Salvatore Impellizzeri e Katia Perdichizzi. La registrazione della diretta è disponibile sui canali social della Tecnica della Scuola, Facebook e YouTube.
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