Latino nel primo ciclo: possibili novità da settembre tra incertezze e polemiche.
Le sfide dell’insegnamento del latino
Va infatti notato che dedicare solo una o due ore settimanali di latino rende estremamente difficile raggiungere gli obiettivi previsti dalle nuove indicazioni ministeriali. Queste ultime aspirano a una comprensione approfondita della “funzione del latino nella produzione di testi e documenti con valenza storico-letteraria-giuridica, nonché nel patrimonio culturale nazionale (artistico, archeologico, epigrafico, museale).” Per raggiungere tali obiettivi, un approccio superficialmente strutturato potrebbe risultare non sufficiente.
Ulteriori obiettivi delineati dalle Indicazioni includono la capacità di riconoscere le forme verbali più semplici (come il modo indicativo, infinito e imperativo) e l’orientamento nella sintassi della frase semplice, attingendo a esempi delle prime due declinazioni latine. Queste attività richiedono tempo e approfodimento, elementi che rischiano di mancare in un contesto di poche ore di lezione settimanali.
