Educazione Digitale in Italia: Traguardi di Indire e CKBG tra passato e futuro
Questo anno segna due celebrazioni significative nel mondo dell’educazione e della ricerca: l’Indire, l’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa, festeggia il centenario della sua fondazione, mentre il Collaborative Knowledge Building Group (CKBG), con sede a Bari, celebra i suoi 20 anni di attività. Questa associazione, come chiarito nel suo statuto, è dedicata alla promozione di ricerca, consulenza, formazione e divulgazione scientifica nel campo della ricerca sociale e della formazione a distanza, avvalendosi delle potenzialità delle nuove tecnologie.
Un Congresso Nazionale per il Futuro dell’Educazione
Per festeggiare i suoi vent’anni, il CKBG ha organizzato, in collaborazione con Indire, il suo X Congresso nazionale. L’evento si svolgerà a Firenze, presso l’Istituto degli Innocenti, dal 27 al 29 novembre 2025. Questo incontro si propone di affrontare il tema “Educazione e Creazione di Valore nell’Era Digitale: competenze per un umanesimo trasformativo”. Si tratta di un’importante opportunità di riflessione collettiva su come ripensare l’educazione in un contesto digitale, orientandola verso obiettivi di felicità collettiva e sostenibilità, favorendo uno sviluppo umano equo e responsabile.
Tale congresso mira a coinvolgere una vasta gamma di partecipanti, tra cui docenti, dirigenti, ricercatori, studenti e formatori. Si prefigge di essere un momento di confronto su sfide contemporanee: come integrare le tecnologie digitali nell’educazione e nel processo formativo per creare un impatto positivo sulla società. Gli organizzatori sottolineano come i principi di saggezza, creatività e internazionalismo siano fondamentali nell’era della digitalizzazione, promuovendo un uso etico e responsabile delle tecnologie.
In questo contesto, la condivisione di conoscenze diventa cruciale. Gli ambienti digitali, abilitati dall’Intelligenza Artificiale, non solo facilitano relazioni significative, ma si pongono anche come strumenti per affrontare sfide globali, come il cambiamento climatico e le disuguaglianze sociali. La sinergia tra tecnologia e umanesimo è indispensabile per trasformare l’educazione in un motore di innovazione sociale e progresso umano, contribuendo così al benessere collettivo.
Tematiche del Congresso: Verso un’Innovazione Sostenibile
Il programma del Congresso è ricco di contenuti affascinanti. Tra i temi in evidenza ci sarà il Digital Game Based Learning per la sostenibilità ambientale e l’analisi dell’Intelligenza Artificiale Generativa nei processi di apprendimento nella scuola secondaria. Si affronterà anche il Curricolo verticale di coding e robotica educativa per il primo ciclo, così come l’educazione al pensiero critico all’interno della nuova era digitale.
Un’altra area importante di discussione sarà quella delle Comunità di Pratica, un concetto introdotto dall’antropologa Jean Lave e dal sociologo Étienne Wenger. Questo modello si basa sull’apprendimento collettivo, in cui esperti e meno esperti collaborano per sviluppare competenze e risorse. L’importanza di questo approccio si evidenzia particolarmente nel contesto scolastico, dove favorisce un processo di apprendimento che promuove la riflessione, la pratica e l’implementazione di nuove strategie educative.
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