Strategie efficaci per insegnanti: comprendere e gestire dinamiche relazionali nella classe.
Come funziona il sociogramma?
Il sociogramma si basa su un questionario che chiede a ciascun membro del gruppo di esprimere le proprie preferenze in merito ai compagni con cui desidera collaborare in specifiche attività. La prima domanda si concentra sulle preferenze positive, mentre la seconda chiede di indicare i compagni con cui non vorrebbero mai lavorare. A queste domande possono aggiungersi altre due che riflettono l’immagine di sé nel gruppo, chiedendo agli studenti di identificare chi li sceglie e chi no.
Questo semplice questionario mette in luce attrazioni e repulsioni tra i membri del gruppo, fornendo un’analisi delle dinamiche interne, che può essere rappresentata in una tabella o in una mappa. Grazie a queste visualizzazioni, è possibile intervenire sulle relazioni negative e potenziare quelle positive, migliorando così il clima di classe e i rapporti sociali. Una gestione più informata delle dinamiche di gruppo può facilitare il processo di apprendimento per tutti gli studenti.
Per approfondire queste tematiche, il corso “La sociometria in campo educativo” si terrà dal 16 aprile, a cura di Rodolfo Marchisio. Si tratta di un corso pratico, incentrato sull’applicazione della sociometria nella gestione delle classi. I partecipanti non solo apprenderanno la teoria, ma potranno anche fare esperienza diretta degli strumenti e delle metodologie, confrontandosi con il tutor e con altri corsisti su come le dinamiche della loro classe possano essere analizzate e migliorate.
Questa è un’opportunità per i docenti di acquisire competenze pratiche e conoscere un metodo che, se ben applicato, può davvero fare la differenza nell’ambiente scolastico. Attraverso la sociometria, sarà possibile stimolare un clima di apprendimento più positivo e inclusivo, facilitando relazioni interpersonali più sane e produttive.
Per iscriversi e per ulteriori dettagli, è possibile consultare il sito ufficiale del corso e i materiali forniti dall’organizzazione, che garantiscono rigore e affidabilità nella formazione.
