Supportare gli alunni ad alto potenziale: il contributo di scuole, famiglie e specialisti.

Il Senato e la Legge per l'Alto Potenziale Cognitivo Il Senato della Repubblica ha recentemente...

Obiettivi e strategie scolastiche

Per perseguire questi obiettivi, ogni istituto scolastico dovrà nominare un docente referente che, dopo aver completato un percorso di formazione specifica, avrà il compito di riconoscere e supportare questi studenti. Questo professionista sarà fondamentale per la creazione di piani didattici personalizzati e per comunicare le esigenze degli alunni alle famiglie.

Il docente referente, al termine della formazione e del relativo esame, riceverà un certificato che lo abilita per questa funzione. Queste misure sono volte a facilitare l’assegnazione agli studenti di corsi superiori per determinate materie, come previsto dalla normativa.


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