Supportare gli alunni ad alto potenziale: il contributo di scuole, famiglie e specialisti.
Strategie di apprendimento personalizzate
I piani didattici possono includere la possibilità di frequentare classi superiori per l’approfondimento di specifiche materie, nonché l’uso di metodologie individualizzate, come gruppi di studio di studenti con alto potenziale cognitivo. Queste misure puntano a valorizzare le capacità uniche di ciascun alunno, promuovendo il merito individuale così come previsto dalla Legge 107/2015, che incoraggia percorsi personalizzati.
In sintesi, la legge n° 180 rappresenta un passo avanti nella valorizzazione e nel supporto degli studenti a alto potenziale cognitivo, assicurando loro un percorso formativo adeguato e inclusivo.
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