Cooperazione in classe: chiave per l’innovazione didattica e il successo degli studenti.

Cooperazione in classe: chiave per l’innovazione didattica e il successo degli studenti.

Cooperazione in classe: chiave per l’innovazione didattica e il successo degli studenti.

Un clima di classe sereno non si ottiene attraverso slogan sulla “convivenza civile”, ma grazie a una serie di scelte educative quotidiane, spesso faticose ma fondamentale per il processo formativo. Senza un ambiente cooperativo e partecipato, anche le metodologie didattiche più innovative rischiano di rimanere inefficaci.

Elementi chiave del clima di classe

Secondo Freiberg (1996), il clima di classe è influenzato da almeno cinque elementi essenziali cui i docenti e i dirigenti scolastici devono prestare attenzione:

  • La prevenzione.
  • Il prendersi cura degli studenti.
  • La cooperazione.
  • L’organizzazione.
  • La costruzione della comunità.

Il lavoro sul clima di classe deve essere improntato alla prevenzione di comportamenti impulsivi e alla promozione del senso di appartenenza. Infatti, atteggiamenti negativi come il bullismo e la demotivazione possono compromettere non solo l’apprendimento individuale, ma anche il benessere collettivo. Un clima scolastico positivo è finalizzato a trasformare gli studenti in collaboratori attivi, piuttosto che in ostacoli al processo educativo.


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