Insegnante di sostegno vola da Sicilia a Rimini per assistere alunno dopo intervento.
Il personale della clinica ha sottolineato come la sua presenza sia stata un punto di riferimento educativo e affettivo fondamentale per il bambino. La sua vicinanza ha contribuito a rendere il soggiorno in ospedale meno traumatico e ha fornito un supporto necessario alla madre, che ha potuto affrontare una situazione difficile con maggiore tranquillità. Il bambino ha potuto partecipare al progetto sperimentale Inclusive Care, promosso da Sol et Salus in collaborazione con il Comune di Rimini, il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna, la cooperativa Il Millepiedi e il Cidi.
Questo importante progetto offre ai piccoli pazienti uno spazio educativo e ricreativo dove possono socializzare, esprimere le proprie emozioni e rafforzare la loro identità indipendentemente dalla malattia. L’obiettivo è rendere l’esperienza del ricovero il meno traumatica possibile. Grazie a iniziative come questa, i bambini possono vivere un’esperienza di ricovero più serena e positiva. La storia dell’insegnante di sostegno ha attratto anche l’attenzione delle istituzioni locali: la vicesindaca di Rimini ha fatto pervenire una lettera di encomio alla dirigente scolastica, descrivendo il gesto della docente come “un esempio concreto di passione professionale e di autentico affiancamento umano.”
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