Indicazioni Nazionali per i licei: bozza del Cspi approvata, avvio previsto nel 2027.
Identità Culturale e Sviluppo delle Competenze
Due direttive principali emergono dalle nuove Indicazioni: la necessità di rafforzare l’identità culturale e la rivoluzione delle materie STEM. I programmi di storia daranno un ruolo centrale all’Occidente, pur senza trascurare le altre civiltà. Le opere di Dante e Manzoni restano fulcri dello studio letterario, con l’aggiunta dell’obbligo di esaminare “Omero e l’Odissea” e alcuni brani della Bibbia, non a scopo religioso, ma per la loro crescente influenza nella letteratura e nell’arte.
Riguardo alla lettura, il ministro Valditara ha sottolineato che nel primo biennio saranno richiesti almeno sei libri cartacei da leggere, per sviluppare lavorativamente le capacità cognitive. Questa iniziativa si inserisce nel contesto di un’istruzione che incoraggia l’assenza di dispositivi mobili durante le lezioni.
La filosofia, per sua parte, adotterà un percorso storico-tematico che mira a coniugare il pensiero classico con questioni contemporanee. In matematica, l’approccio si baserà sull’osservazione della realtà per giungere alla teoria. L’introduzione dell’intelligenza artificiale conoscerà un incremento significativo come materia di studio e strumento per le discipline STEM, permettendo agli studenti di apprenderne un uso critico.
Per ulteriori informazioni sulle nuove Indicazioni Nazionali, è possibile consultare fonti ufficiali come il sito del Ministero dell’Istruzione e della Pubblica Istruzione.
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